BLOG GRADO OCTAVO

martes, 17 de octubre de 2017

Biografía VISUAL

Elabore la biografía de Adolfo Hitler, Benito Mussoline, Francisco Franco y Carlos Marx

INSTRUCCIONES:
1. Realice la biografía correspondiente así:
901 códigos de la lista
902 códigos de la lista
Personaje
1, 5,,6,7,8,9,22
1,2,3,4,5,6,19,23
Adolfo Hitler
10,11,12,13,14,23
7,8,9,10,11,20,24
Benito Mussolini
15, 16,17,18
12,13,14,15,21
Francisco Franco
19, 20,21,24
16,17,18,22
Carlos Marx
2. La biografía debe contener los siguientes elementos: 

3. La historia la debe contar de manera visual: utilice alguna de las siguientes aplicaciones 

KANVAS, PARA CONTAR TU HISTORIA VISUALMENTE CON RECURSOS DE TU SMARTPHONE
2. CINEMAGRAM, EL VÍDEO PARA CONTAR HISTORIAS CON CREATIVIDAD
3. SWAY, LA NUEVA APLICACIÓN DE MICROSOFT PARA RECOPILAR IDEAS
5. VIDEOSCRIBE, CREA VÍDEOS QUE VAS NARRANDO Y DIBUJANDO DE FORMA CONJUNTA.
6. AWSHORTS, LAS PRESENTACIONES ANIMADAS COMO SIEMPRE LAS IMAGINASTE.
7. STUPEFLIX, TODO EL CONTROL DE TUS VÍDEOS CREADOS CON IMÁGENES

4. El narrador de la historia puede ser usted, utilizando la técnica de crónica

 RUBRICA DE EVALUACIÓN
ITEM
Nota observaciones
1.       La biografía cumple con los parámetros mínimos
 (35 PUNTOS)
2.       La biografía está diseñada de forma creativa
 (20 PUNTOS)
3.       La biografía fue entregado en la fecha acordada
 (10 PUNTOS)
4.       La biografía contiene información, clara concisa y coherente
 (35 PUNTOS)

IDEOLOGÍAS DEL SIGLO XX

1. Elabore un cuadro de doble entrada en el que explique las características de las ideologías Nazismo, fascismo, falangismo, marxismo, y anarquismo.

Características
Nazismo
Fascismo
Falangismo
Marxismo
Anarquismo
































jueves, 5 de octubre de 2017

CRISIS DEL 29 ACTIVIDAD FINAL

LA CRISIS DEL 29 O GRAN DEPRESIÓN

A partir de la información que nos ofrece la imagen y la pagina clases de historia http://www.claseshistoria.com/entreguerras/depresionanos30.htm:
1. Arme un grupo de 3 personas
2. diseñe un periódico a partir de  alguna de las siguientes aplicaciones dele un nombre y arme secciones.  No se trata de copiar y pegar información. la ideas es convertir si no, convertirla a noticias.

Utilice alguna de las siguientes aplicaciones:

EVALUACIÓN 

1. Comparta la siguiente rubrica de evaluación entre los 3 grupos evaluadores.
Rubrica De evaluación periódico Crisis del 29
ITEM
Nota
1.       El periódico contiene una portada con título y se observa el tema general
Entre 1 y 20 puntos
2.       El contenido es presentado en forma completa,  clara y en forma de noticia
Entre 1 y 40 puntos
3.       El periódico muestra creatividad en su presentación
Entre 1 y 30 puntos
4.       El periódico lo entrego en la fecha asignada (17 de octubre)
Entre 1 y 10 puntos
total

2. una vez tenga las 3 evaluaciones mas suma y divida por el numero de evaluadores
Evaluador :

Evaluador 2:

Evaluador 3:

total

3. informe la nota a la docente y sume la que ella le asignara
  
ITEM
Nota observaciones
1.       Evaluador 1

2.       Evaluador 2

3.       Evaluador 3

total

lunes, 2 de octubre de 2017

CRISIS DEL 29 ACTIVIDAD DE ENTRADA

LOS FELICES AÑOS VEINTE





ACTIVIDAD:

1. observe el video
2. Realice el resumen
3 Conteste:
  • A que se le llamo los felices años veinte
  • A que se debió que en Estados Unidos se viviera este éxito económico, mientras que en Europa se diera todo lo contrario.
4. Que entiende por Depresión Económica

¿PORQUE CATALUÑA SE QUIERE SEPARAR DE ESPAÑA?

ACTIVIDAD EN CLASE

1. Realice la lectura grupal del texto
2. escriba una conclusión en el comentario de esta publicación  de mínimo 5 renglones respecto al problema en Cataluña.

Link: http://www.infobae.com/2014/03/02/1547288-por-que-cataluna-quiere-separarse-espana/