Nivelación primer periodo

Actividad
Cree una entrada que lleve por titulo nivelación del primer periodo.
https://drive.google.com/file/d/19C3aYoc11nn3wSEB0-Kp_DDxq4_yjVhA/view?usp=sharing
Recuerde: el taller debe estar totalmente terminado.

Evaluación Anual BLOG

EVALUACIÓN ANUAL DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE (BLOG) PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
ITEM	EVALUACION OBSERVACION
1.       Que aspectos positivos encuentra en esta forma de aprendizaje para las ciencias sociales
2.       Que aspectos se podrían mejorar  en el ambiente de aprendizaje.
3.       Que Fortalezas encontró usted  en este tipo de trabajo
4.       Haga una lista de habilidades que usted desarrollo con esta forma de trabajo.
5.       Que dificultades tuvo con la materia y la forma de Aprendizaje mediado por las TIC
6.       En qué aspectos mejora la convivencia la clase mediada por las TIC.
7.       Evalué el rol de la docente
8.       Que resalta de las diferentes formas de evaluar  que se utilizan en la clase

Biografía VISUAL

Elabore la biografía de Adolfo Hitler, Benito Mussoline, Francisco Franco y Carlos Marx

INSTRUCCIONES:

1. Realice la biografía correspondiente así:

901 códigos de la lista	902 códigos de la lista	Personaje
1, 5,,6,7,8,9,22	1,2,3,4,5,6,19,23	Adolfo Hitler
10,11,12,13,14,23	7,8,9,10,11,20,24	Benito Mussolini
15, 16,17,18	12,13,14,15,21	Francisco Franco
19, 20,21,24	16,17,18,22	Carlos Marx

2. La biografía debe contener los siguientes elementos: 

3. La historia la debe contar de manera visual: utilice alguna de las siguientes aplicaciones 

KANVAS, PARA CONTAR TU HISTORIA VISUALMENTE CON RECURSOS DE TU SMARTPHONE

2. CINEMAGRAM, EL VÍDEO PARA CONTAR HISTORIAS CON CREATIVIDAD

3. SWAY, LA NUEVA APLICACIÓN DE MICROSOFT PARA RECOPILAR IDEAS

5. VIDEOSCRIBE, CREA VÍDEOS QUE VAS NARRANDO Y DIBUJANDO DE FORMA CONJUNTA.

6. AWSHORTS, LAS PRESENTACIONES ANIMADAS COMO SIEMPRE LAS IMAGINASTE.

7. STUPEFLIX, TODO EL CONTROL DE TUS VÍDEOS CREADOS CON IMÁGENES

4. El narrador de la historia puede ser usted, utilizando la técnica de crónica

 RUBRICA DE EVALUACIÓN

ITEM	Nota observaciones
1.       La biografía cumple con los parámetros mínimos	(35 PUNTOS)
2.       La biografía está diseñada de forma creativa	(20 PUNTOS)
3.       La biografía fue entregado en la fecha acordada	(10 PUNTOS)
4.       La biografía contiene información, clara concisa y coherente	(35 PUNTOS)

IDEOLOGÍAS DEL SIGLO XX

1. Elabore un cuadro de doble entrada en el que explique las características de las ideologías Nazismo, fascismo, falangismo, marxismo, y anarquismo.

Características	Nazismo	Fascismo	Falangismo	Marxismo	Anarquismo

ACTIVIDAD DE NIVELACIÓN TERCER PERIODO

Ingrese al siguiente Link: https://docs.google.com/document/d/1qO656Cg9cnQpcmLrWgbihKq86iErZOR9vrqF3aI6BNk/edit?usp=sharing

Desarrolle toda la actividad en su respectivo blog
Publique antes de 15 días

CRISIS DEL 29 ACTIVIDAD FINAL

LA CRISIS DEL 29 O GRAN DEPRESIÓN

A partir de la información que nos ofrece la imagen y la pagina clases de historia http://www.claseshistoria.com/entreguerras/depresionanos30.htm:

1. Arme un grupo de 3 personas

2. diseñe un periódico a partir de  alguna de las siguientes aplicaciones dele un nombre y arme secciones.  No se trata de copiar y pegar información. la ideas es convertir si no, convertirla a noticias.

Utilice alguna de las siguientes aplicaciones:

http://www.editafacil.es/por-formato/periodicos_128_1_ap.html

https://techlandia.com/crear-plantilla-periodico-publisher-como_463147/

http://aula2021.blogspot.com.co/2015/10/plantillas-gratuitas-maravillosa-de.html

EVALUACIÓN 

1. Comparta la siguiente rubrica de evaluación entre los 3 grupos evaluadores.

Rubrica De evaluación periódico Crisis del 29
ITEM	Nota
1.       El periódico contiene una portada con título y se observa el tema general	Entre 1 y 20 puntos
2.       El contenido es presentado en forma completa,  clara y en forma de noticia	Entre 1 y 40 puntos
3.       El periódico muestra creatividad en su presentación	Entre 1 y 30 puntos
4.       El periódico lo entrego en la fecha asignada (17 de octubre)	Entre 1 y 10 puntos
total

2. una vez tenga las 3 evaluaciones mas suma y divida por el numero de evaluadores

Evaluador :
Evaluador 2:
Evaluador 3:
total

3. informe la nota a la docente y sume la que ella le asignara

  

ITEM	Nota observaciones
1.       Evaluador 1
2.       Evaluador 2
3.       Evaluador 3
total

CRISIS DEL 29 ACTIVIDAD DE ENTRADA

LOS FELICES AÑOS VEINTE

https://www.youtube.com/watch?v=0cpD2Ywy

ACTIVIDAD:

1. observe el video

2. Realice el resumen

3 Conteste:

• A que se le llamo los felices años veinte
• A que se debió que en Estados Unidos se viviera este éxito económico, mientras que en Europa se diera todo lo contrario.

4. Que entiende por Depresión Económica